但凡武打片，必定要解釋一個(gè)問(wèn)🕩🌕題：學(xué)武的目♣🊏的是😍⛲🞗什么？

    大到為國(guó)為民，小到強(qiáng)身健體，再爛的片子也要闡述這個(gè)東西，因?yàn)樗俏浯蚱暮诵牧⒁猓倭怂?，片子就缺乏?#128960;🚂撐。

    楊露禪在京城授徒，沒(méi)什么宏圖壯志，就是想把太極發(fā)揚(yáng)光大。但這樣寫(xiě)不行，格局太小，一定要拔高，陳奇就給他升🀛♇華。

    楊露禪生于1799年，死于1872年，中后期經(jīng)歷道光、咸豐、同治三帝，正是我大清破鼓萬(wàn)人捶，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，火🀛♇燒圓明園的時(shí)候。

    陳奇借鑒了這個(gè)原型，故事大多還是架空的⚢，把主角設(shè)定為一個(gè)青年，北上京城后，看到遍地的大煙館，國(guó)民孱弱，洋人耀武揚(yáng)🚼威，遂生出“習(xí)武強(qiáng)身，進(jìn)而強(qiáng)國(guó)”的思想。

    這便是影片立意。

    電影不是紀(jì)錄片，真要較起真來(lái)，這幫清末民國(guó)的武術(shù)家，某些人根本沒(méi)法考據(jù)，資料混雜，真真假假。就像“傳武”概念一樣，有人大肆嘲諷，有人強(qiáng)調(diào)是殺人技，在🏔🙳🎠后世都能吵出腦漿子來(lái)……

    陳奇列了個(gè)框架，然后寫(xiě)人物設(shè)定。

    男主、女主、配角、反派、負(fù)責(zé)搞笑的丑🈈🟢🞵角等等，每🊙🐱寫(xiě)一個(gè)，腦子里差不多就能浮現(xiàn)出一個(gè)對(duì)應(yīng)的演員，寫(xiě)到女主角的時(shí)候，他頓了頓。

    “年齡相差有點(diǎn)大啊，我改一下好了，女主有先天不足之癥，不愿意耽誤別人，一直沒(méi)有談婚論嫁，誰(shuí)知對(duì)這個(gè)弟🂭💂弟動(dòng)了心，主🚼角🁈🃴🜃也喜歡她溫柔漂亮，蕙質(zhì)蘭心……咦？”

    陳奇撓頭，我自己怎么還代入了呢？

    …………

    “阿嚏！”

    “阿嚏！”

    北影廠的特技棚里，龔雪裹著厚實(shí)的🂄軍大衣，打了兩個(gè)噴嚏。

    “小龔沒(méi)事吧？”王好為問(wèn)。

    “沒(méi)事沒(méi)事，我可以的！”